Партия «Национальное альтернативное движение» разрабатывает Национальную программу для образования и исследований: «Образование и исследования для Молдовы»

photo_2024-12-11_13-03-34

Сегодня член Национального бюро MAN Анжела Кутасевич представила стратегические направления Программы для страны партии «Национальное альтернативное движение», отдельная глава которой посвящена образованию и исследованиям.

«Образование и исследования являются не только важнейшими компонентами современного общества, но и столпами, на которых мы должны строить экономическую и социальную конкурентоспособность нашей страны. Крайне важно позаботиться об образовании наших детей здесь, дома», — сказала Анжела Кутасевич.

В настоящее время Республика Молдова сталкивается с серьезными проблемами, влияющими на образование и научные исследования в Республике Молдова, в том числе: плохая школьная инфраструктура, ограниченный доступ к современному образованию, низкие зарплаты и нехватка педагогических кадров, непосещение школы, неразвитость технического и профессионального образования, недостаточное финансирование исследований.

В ходе мероприятия Анжела Кутасевич представила меры, предлагаемые MAN для восстановления образовательной и исследовательской системы:

1. Реабилитация образовательной инфраструктуры:
— срочное подключение школ к общественным сетям водоснабжения и канализации или установка автономных систем для изолированных зон;
— ремонт школ и оснащение их лабораториями, спортивными залами, библиотеками и высокоскоростным доступом в Интернет;
— преобразование сельских школ в многофункциональные учебные центры.

2. Повышение заработной платы и социальная поддержка учителей:
— повышение до 2027 года зарплаты в сфере образования выше средней зарплаты по стране;
— премирование за результативность;
— предоставление служебного жилья в сельской местности молодым педагогам;
— создание программы эмоциональной и профессиональной поддержки учителей.

3. Постепенное расширение групп с продленным графиком работы:
— реализация групп с продленным графиком работы во всех школах, включая развлекательные, образовательные мероприятия и горячее питание для детей.

4. Снижение числа случаев непосещения школы:
— предоставление социальных стипендий и стипендий за успехи (в том числе учащимся X-XII классов) и бесплатного питания;
— создание профессиональных классов, начиная с 7 класса, по профилям, адаптированным к рынку труда (педагогический, технический, экономический), STEM (наука, технологии, инженерия, математика), TIC (информационно-коммуникационные технологии), культурный, лингвистический и т.д.

5. Модернизация технического и профессионального образования:
— модернизация оборудования и создание партнерских отношений с экономическими агентами для прохождения стажировок.

6. Расширение доступа к внеклассной деятельности:
— создание 10 многофункциональных центров внешкольного образования и профессиональной переподготовки.

7. Содействие обучению на протяжении всей жизни:
— развитие цифровых навыков и программ профессиональной переподготовки;
— создание многофункциональных образовательных центров в сельской местности не только для школьников, но и для взрослых;
— запуск мобильных образовательных программ для охвата изолированных сёл.

8. Увеличение финансирования исследований:
— создание Национального фонда прикладных исследований, финансируемого государством и частными лицами;
— поддержка инновационных проектов и привлечение исследователей из диаспоры.

9. Улучшение здоровья учащихся и преподавателей:
— развитие спортивной инфраструктуры и программ просвещения в сфере здравоохранения;
— внедрение системы поддержки преподавательского состава.

10. Повышение привлекательности профессии педагога:
— внедрение национальной системы признания заслуг;
— модернизация условий труда и сокращение бюрократии;
— финансирование исследований: создание Национального фонда прикладных исследований.

Сегодня партия «Национальное альтернативное движение» запускает эту платформу, к которой призывает присоединиться специалистов в сфере образования, чтобы создать документ, который изменит систему образования.

«Я убежден, что в нашей стране есть хорошие специалисты в области образования, и я приглашаю их быть вместе с нами на этом пути, чтобы создать Программу для страны в сфере образования, предназначенную для всех причастных к данной системе и для ее бенефициаров», — заявил Андрей Павалой.

Партия «Национальное альтернативное движение» берет на себя ответственность превратить образование и исследования в двигатели развития Республики Молдова. С помощью профессиональной программы MAN хочет создать современные и справедливые условия для всех граждан, способствуя построению образованной, конкурентоспособной и готовой к будущему страны.

Гайк Вартанян на Фестивале демократии: «Включение национальных меньшинств — условие социальной сплоченности»

8 июня 2026

Ольга Урсу приняла участие в Черногории в региональной встрече, посвящённой европейским реформам и роли политических партий в процессе вступления в ЕС

8 июня 2026

Депутат MAN Гайк Вартанян в диалоге с Мартой Кос: «Европейская интеграция не может быть превращена в политический проект одной партии»

5 июня 2026

Анжела Кутасевич провела встречи в Вашингтоне: «Партнёрство с США остаётся ключевым для безопасности и европейского курса Республики Молдова»

5 июня 2026

Заявление председателя Партии «Национальное Альтернативное Движение» Иона Чебана относительно открытия первого этапа переговоров о вступлении Республики Молдова в Европейский союз

4 июня 2026

MAN требует заслушать председателя ЦИК по вопросу выборов в АТО Гагаузия

4 июня 2026

MAN требует представления налоговой реформы в парламенте: «Это реформа, затрагивающая каждого гражданина»

4 июня 2026

MAN требует заслушать премьер-министра по поводу заявлений министра об объединении с Румынией как о «плане Б» по вступлению Молдовы в ЕС

4 июня 2026

Депутат Анжела Кутасевич в Вашингтоне: «Сильное государство строится на основе соблюдения правил и эффективной работы местных властей»

4 июня 2026

МЫ ОТВЕРГАЕМ ЭКСПЕРИМЕНТЫ PAS НА ДЕТЯХ И НА КИШИНЁВЕ! РЕФОРМА «РЕСТАРТ В ОБРАЗОВАНИИ» — ЭТО ПРЯМАЯ АТАКА НА МЕСТНУЮ АВТОНОМИЮ И БУДУЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЯ

2 июня 2026